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摘要
党的十三大胜利闭幕以后,十亿神州荡漾起改革的春风,九州方圆翻腾起改革的大潮,在这春风的沐浴下,在这大潮的奔涌中,我们的《高教研究》公开发行了。这个进步,凝聚着本刊的作者、读者、编者多少心血啊.
出处
《现代教育科学》
1988年第1期1-1,共1页
Modern Education Science
关键词
高教研究
教育教学经验
高等教育科学
校长论坛
高等教育评价
研究生论坛
批评指正
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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本刊“研究生论坛”栏目评奖公告[J]
.当代继续教育,2015,33(4):96-96.
2
劳灵珊.
首届北京俄语研究生论坛成功举办[J]
.俄语学习,2011(2):62-62.
3
高洁,王斌,王琦.
搭建学术交流平台,创新研究生培养方式——积极推进研究生论坛的可持续发展[J]
.成才之路,2009(26):1-2.
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4
南昌大学开展“前湖研究生论坛”系列活动[J]
.中国研究生,2012(3).
5
张韡,何黎,李玉叶,杨智,涂颖.
开设研究生论坛,培养高素质专业人才[J]
.昆明医科大学学报,2009,32(S1):211-213.
6
高志敏.
“研究生论坛”第1期评语[J]
.当代继续教育,2014,32(1):14-15.
7
董鹏程.
在第三届世界华语文教学研究生论坛上的致辞[J]
.暨南大学华文学院学报,2009(4):5-5.
8
东北师范大学举办“全球视野中的东亚历史与文化”东北师范大学—东京大学—清华大学研究生论坛[J]
.外国问题研究,2017(1).
9
詹丹.
上海师范大学举办“两岸三地古诗文教学研讨会”[J]
.语文学习,2013(11):13-13.
10
研究生部举办首届“国戏研究生论坛”[J]
.戏曲艺术,2007,28(3):106-106.
现代教育科学
1988年 第1期
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