尊重与关注同在——从几节难忘的课堂教学谈起

对于所谓的学困生,教师更应给予尊重,帮其树立自信心;对于特殊孩子,教师要关注、赏识,让他们平等地成长;对于贫困生,教师不仅要关注他经济上的困难,还应进行心理健康方面的帮扶。为人师者,不应放弃对学生的关注、尊重和赏识。