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构建语文阅读教学问题情境 培养学生自主学习能力
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摘要
“问题情境教学”是以问题为中心展开教学活动的一种教学方法,它是在情境中产生问题,又在情境中研究并解决问题;问题情境式自主学习,是以学生为学习的主体,为了更好地激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。语文阅读教学中许多内容可以引发各种问题,教师应该为学生创设一定的问题情境良好的问题情境对于激发学生的学习热情和学习需要会产生有效的激励作用,从而营造出一种强烈的课堂求知气氛。
作者
聂国权
机构地区
吉林省长春市双阳区进修学校
出处
《现代教育科学》
2018年第A01期97-98,共2页
Modern Education Science
关键词
语文
情境
阅读教学
学生
问题
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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