职高学生思想特点及其教育的现实性、层次性

加强职业学校学生的思想政治教育,是实现职业学校培养目标,取得最优教育质量的重要保证。研究职业技术高中(以下简称职高)学生的思想特点,及其教育的现实性及层次性是至关重要的。最近一段时间,从阜新市属十八所职业高中取样,选定四所学校,十五个专业,五百一十名学生为样本,对其思想特点进行了问卷调查。