摘要
职业中学是我国中等教育结构调整的产物。当时百废待兴,百业待举,人才奇缺。职业中学正是在这样的背景下,为社会输送了一批人才,也使自身在十分艰难的条件下开始强健起来。毕业生的就业率在许多地方都达到了90%以上。于是乎出现了普通高中与职业中学并驾齐驱的若干比例数字的种种设想。然而好景不长,繁荣开始衰退,职业中学频频告急。在城市,有些职业中学由于专业设置盲目,办学经费拮据,学生没有实习场地,致使教育质量低下,学生就业无门。
出处
《职业教育研究》
1988年第4期56-,共1页
Vocational Education Research