摘要
注意分配能力,是指在同一时间内将自己的注意分配到两种或两种以上不同对象与活动的能力。这对于教学活动有着十分重要的意义。我们知道,教师上课时面对几十名学生,既要讲述教材内容,又要适当地进行板书,还要观察学生的听课情况,根据反馈,及时调整,这样才能使教学收到良好的效果。具体来说,教师注意分配能力有以下几方面的作用。第一、有利于教师通过各种有效手段向学生传递知识。古人云:'师者,所以传道、授业、解惑也。'为了有效地将知识与经验传授给学生。
出处
《职业教育研究》
1991年第3期34-35,共2页
Vocational Education Research