技校物理教学中教师的语言运用

物理课是技工学校文化基础课程之一。在教学实践中,要提高物理课的教学质量,教师除了要努力钻研教材和教法外,还必须具备良好的语言表达能力。下面仅就技校物理教学中的教师语言运用问题谈一些自己的粗浅认识和体会。物理学是一门精确的科学。这就决定了物理教学所运用的语言首先应当具备科学性和精确性。所谓教学语言的科学性,是指授课内容符合物理学基本原理。这就要求物理教师在备课时必须透彻地理解教材中有关概念和原理的实质。所谓精确性,是指教师的教学用语要严谨而富于逻辑,用词准确,表述精炼。例如,众所周知的楞次定律的表述是:'感生电流的方向,总是使它的磁场阻碍原磁场的变化。'短短一句话。