摘要
基督教中国化需要比较坚实的圣经神学根据。在现今的神学教育中,从源头上汲取《旧约》所启示的灵命信息,在神学院校和教会中积极发挥《旧约》的教育作用,助力基督教中国化的进程,是一个重要议题。本文试图从神学院旧约学科教学活动的具体内容、旧约学科的课程设置与研究等层面,对这个论题作初步探讨:基督教中国化议题指引着圣经导读、旧约释经、旧约分卷、分类研究、旧约神学、旧约原文教学、旧约专题研究等课程的具体教学过程,旧约各学科的教学又可以促进和加深基督教中国化的进程,为基督教中国化提供扎实的圣经神学基础。
出处
《金陵神学志》
2017年第3期63-91,共29页
Nanjing Theological Review