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论马丁·路德教育思想对中国教会人才培养的现实意义
On the Realistic Significance Martin Luther’s Educational Thinking on the Training of Chinese Church Talents
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摘要
本文旨在论述马丁·路德的教育思想和教育理念:平等、全面平衡、教育孩子、优质教育、教育智慧以及肯定教育的价值。这些理念对我们今天有重要的指导意义,特别是对今天推动神学思想建设和基督教中国化,改进方法,建立现代全面的中国神学教育思想和制度有现实意义。
作者
肖安平
Xiao Anping
机构地区
中南神学院
出处
《金陵神学志》
2018年第3期26-39,共14页
Nanjing Theological Review
关键词
马丁·路德
教育思想
中国教会
分类号
B977 [哲学宗教—宗教学]
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金陵神学志
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