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基于Packet Tracer的VPN实践教学的设计与探索

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摘要 VPN是计算机类、网络信息安全类课程中抽象的教学内容,更是实践教学中的重点和难点。文中针对网络实验室实物对实践的时空限制问题,引入适合本科教学的网络模拟仿真平台,以实际的工程项目为例详细阐述了网络工程设计流程,从教学过程构建、项目设计、项目实施和实验测试四个方面展开了VPN抽象知识点的教学。实践证明:Packet Tracer平台能较好地配合网络工程、计算机组网技术相关课程抽象知识点的实践教学工作,取得了一定的教学效果。
作者 段国云 张彬
出处 《湖南科技学院学报》 2019年第3期127-129,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金 湖南省教育厅教改项目(湘教通[2014]247号485,[2015]291号475) 湖南科技学院计算机应用技术重点学科
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