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网络舆情课程考核形式改革研究

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摘要 课程考核是一个完整的教学环节中必不可少的部分。它不仅可以验证学生学得怎么样、教师教得怎么样,而且可以检验最终课程目标的是否实现。目前应用型高校网络舆情使用终结式考核形式,存在诸多弊端。因此,我们落实过程性考核形式,实现考核方式的"多样化,从考核内容、考核评价、考核反馈等进行改革,以期形成科学的课程考核体系。 Course assessment is an essential part of a complete teaching process.It not only verifies how students learn,how teachers teach,but also whether the ultimate goal of the course is realized.At present,there are many disadvantages in the use of the end-type assessment form of online public opinions in colleges and universities.Therefore,we implement the procedural examination form,implement the inspection way of'diversification,from the evaluation content,evaluation,evaluation feedback to reform,in order to form a scientific curriculum evaluation system.
作者 秦名娟
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第4S期25-26,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 合肥师范学院2016年校级重点项目(2016yj03)"应用型高校网络舆情课程考核形式改革研究"
关键词 网络舆情 考核形式 过程性考核形式 Online public opinion Assessment form Process assessment form
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