高职会计专业教师职业能力和职业道德评价体系研究

近年来,随着社会对技术型人才需求的加大,高职教育受到了社会各界的广泛关注,尤其是会计专业,受到的关注度更高,由此一来,高职会计专业教师所面临的要求就越来越高,作为一名合格的会计专业教师,不仅要具备较高的职业能力,还应该具备职业道德。当前,高职针对教师职业能力和职业道德的评价已经形成一个评价体系,不过目前此评价体系并不完善,本文在分析高职会计专业教师职业评价体系现状的基础上,提出了完善评价体系的对策。