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基于项目教学的高职《电子政务》整体教学设计与实践

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摘要随着职业教育专业课课程改革的不断深入,项目教学在职业学校的实践教学过程中起到越来越重要的作用。以高职《电子政务》课程为例,依托奥派电子政务教学实践平台,进行整体教学设计与实践。

作者杨永靖

机构地区江苏省徐州经贸高等职业学校

出处《经贸实践》 2015年第6X期134-135,共2页 Economic Practice

关键词电子政务教学设计项目教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] D93-39 [政治法律—法学]

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经贸实践

2015年第6X期

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