借助SMT行业协会的资源开展深度校企合作

本文从现代电子产品生产行业的人才需求出发,对高职院校培养SMT人才的现有模式和教育教学成效进行分析,通过介绍武汉软件工程职业学院与武汉电子表面贴装工业协会合作的成功案例,提出了结合行业协会的资源,开展深度校企合作的新思路,以及这种模式对高职教育人才培养的重要意义。