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独立学院“3+1”办学模式下学生顶岗实习状况分析 被引量:1

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摘要 为了对独立学院学生顶岗实习状况进行比较客观的了解和评价,文章以贵州民族大学人文科技学院为例,对实习情况进行了调查,对数据进行分析,旨在发现独立学院学生顶岗实习中存在的突出问题,为后续的对策研究提供支持。
作者 左丹
出处 《经贸实践》 2015年第9X期209-209,共1页 Economic Practice
基金 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目 项目类别:青年项目 学科门类:管理学 研究类别:应用研究 课题名称:独立学院实行"3+1"办学模式下的学生管理对策研究 (课题编号:13QN004)
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