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拨动心弦的艺术——职校班主任教育的“三颗心”

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摘要 本文立足于职业学校班主任身份,阐述班主任工作的教育应该拥有坚韧不拔的耐心、充沛的爱心和博大的宽容之心,这样才能在班主任工作中真正走进学生心灵,帮助学生成长。
作者 李楠
出处 《经贸实践》 2015年第10X期38-38,共1页 Economic Practice
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参考文献3

二级参考文献8

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