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小学数学教学论课程的实践性教学分析 被引量:2

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摘要 小学数学教学论课程的实践教学是为了将知识更好的与实际相结合。对教师从事的小学数学教学有着重要影响。要求教师要明确实践教学任务,完善实践教学体系、拓展实践教学内容、通过不断地丰富并改进教学方法,综合培养教师的实践观念和能力,从而更好的开展小学教学课程的教学。本文主要讲述小学数学实践教学的现状和应用分析。
作者 邱德山
出处 《经贸实践》 2015年第13期266-266,共1页 Economic Practice
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