基于“翻转课堂”的销售业务核算教学设计与实践

本文分析了在"翻转课堂"教学下如何进行企业销售业务核算的教学设计,在"翻转课堂"教学模式下,把整个教学过程分成学生课前自主学习和课堂教学两个环节,课堂教学包括学生总结汇报、提问、测试、总结等;提出了翻转课堂教学应注意的问题。