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任务驱动教学法在汽修专业中的实践与效果分析

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摘要 任务驱动教学法是建立在构建主义和情境学习理论基础上,体现行为导向教育理念的教学方法,将传授知识为主的传统教学转变为以完成任务驱动,职业体验和解决问题为主的多维互动式的教学。
作者 涂小华
出处 《经贸实践》 2016年第3X期208-,共1页 Economic Practice
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