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高职思想政治课职业励志教育的实践探究
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摘要
高等职业教育随着高等教育的大众化而不断地被重视,而励志教育不仅能够使高职学生自我发展与教育的动力得到激发,并对其全面发展具有促进作用。由于高职学生的文化基础相对较差,而且,他们普遍具有强烈的自卑感、较低的学习动力以及学习能力等特点,因此,应在思想政治教学时间中应用励志教育。本文旨在探究高职思想政治课职业励志教育的实践效果,希望能够为国家培养更多的优秀技能型人才。
作者
邹娟娟
机构地区
重庆工程职业技术学院
出处
《经贸实践》
2016年第20期130-130,共1页
Economic Practice
关键词
高职
思想政治课
励志教育
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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经贸实践
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