摘要
高职院校是以培养技术技能人才为目标的,实践教学尤为重要,高职院校的实验室能够为师生提供实践教学所需的实验与实训场所与设备,并在此基础上通过课程设计将实训操作与日常教学紧密结合。因此,综合实验室的合理设计和利用是实践教学的核心与关键,近些年以来,信息化正在融入高职实验室的设计与建设中,此种举措也符合了新课改的根本宗旨。由此可见,高职院校有必要推行全方位的管理信息化,运用信息化设计的方式来完善高职院校综合实验室建设。
出处
《经贸实践》
2016年第23期12-12,共1页
Economic Practice
基金
市级科研项目管理信息化综合实验室2015CXY-23