高校知识型员工教学课程绩效考评体系设计研究

随着知识经济的兴起,高校知识型员工教学课程已成为各大高校获得教育持续发展不可或缺的重要因素。如何通过对高校知识型员工教学课程的管理实现组织目标的最大化已成成为当前人力资源管理的关键议题。绩效考评作为组织管理的关键控制点,为组织进行高校知识型员工调迁、升降、委任、奖惩等人事决策提供重要依据。深入分析我国各大高校知识型员工教学课程绩效考评的现状及问题,构建出能实现高校知识型员工教学课程和各大高校双赢的绩效考评体系具有很强的现实意义。