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高职集团化办学的探索与实践 被引量:1

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摘要 本文主要从高职教育集团化办学的组织架构进行分析,并且就如何促进高职教育集团化办学进行研究,以期能够提升高职教育质量的提升。
作者 陶琳
出处 《经贸实践》 2017年第2X期246-246,共1页 Economic Practice
基金 课题项目:广西金融职业技术学院集团化办学实验研究
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