将“会计科目扑克”游戏用于基础会计实务教学的设计与实施

基础会计实务是高等职业院校会计类专业与相关专业的必修课,在大众创新、万众创业时代,更加受重视。但是基础会计实务课程是会计专业的入门课,之前学生尚未学过任何有关会计的知识。学生在学习过程中,由于其专业性太强、专业术语太多等,会打击初学者的学习兴趣。本文分析基础会计教学的现状以及"会计科目扑克"游戏,将"会计科目扑克"游戏运用到教学之中,提高学生们的学习兴趣。