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谈中职学校管理类专业课程教学现状与对策
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摘要
随着社会分工的不断细化,社会和企业对管理类人才的需求量也在逐渐增加,同时对人才的质量也相应提高。然而,在目前的中职学校的管理类专业课程教学中,仍然存在很多问题,如课程设置不合理、教学内容重理论轻实践、教学方式单一、师资力量薄弱等等。本文主要针对中职学校管理类专业课程教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施。
作者
叶静
机构地区
福建经济学校
出处
《经贸实践》
2017年第11X期294-294,共1页
Economic Practice
关键词
管理类
教学现状
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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经贸实践
2017年 第11X期
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