摘要
随着我国新课改的进行,众多新型教学方法开始被提出与应用,微课就是其中之一,它通过播放教学视频让学生对知识进行学习。翻转课堂是上世纪90年代起源与美国的教学方法,教师先告知学生下节课要进行的内容,让学生在课下自行学习,待到课上对学生提出的问题进行解答。基于微课的翻转课堂是一种新型的教学模式,能够在我国教学中发挥巨大的作用。英语教学在我国教学中存在着较多的困难,但是随着经济全球化的进行,英语的作用愈加重要,因此,需要探寻英语教学的新型教学模式。基于微课的翻转课堂作为一种新模式,能够在英语教学中发挥出作用。本文探究了基于微课的翻转课堂在英语教学中的应用。
出处
《经贸实践》
2017年第12X期247-247,共1页
Economic Practice