摘要
体验式教学在汽车营销课程中运用是对课程提升的有效方法,有效的让理论与实践结合,提升学生实际工作能力。具体的操作上要依据学生个体情况做灵活应对,要充分的调动学生学习积极性,从而提升学生综合素养。
出处
《经贸实践》
2017年第13期293-293,共1页
Economic Practice
基金
辽宁省教育厅科研项目2015年立项课题"基于岗位需求的汽车技术服务与营销专业体系构建"阶段性成果
项目编号:w2015263
辽阳职业技术学院2017年教学研究专项课题<高职<汽车营销基础与实务>课程教学模式的创新研究>阶段性成果
2017-2018辽宁省职业技术教育学会科研规划课题<高职汽车技术服务与营销专业建设的内涵研究>阶段性成果
