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翻转课堂在中职学校的实施探索

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摘要 传统的教学模式,教学手段和教学方式单一,培养的人才难以适应社会需要,职业教育改革进程缓慢。翻转课堂转变了传统教学模式,改变了中职学校教学现状,提高了中职学校的教学效果。本文以实际的案例分析,来阐述翻转课堂在中职学校实施的有效性。
作者 吴慧珍
出处 《经贸实践》 2017年第21期274-274,共1页 Economic Practice
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