现代学徒制在残疾人职业技能培训领域的应用探索——以“互联网+”为视角

残疾人是社会的弱势群体,要提高他们的社会地位,实现全社会的公平正义,必须做好职业技能培训以更好地解决其生存就业问题。随着"互联网+"新兴技术的发展,用人市场对残疾人的劳动技能提出了更高的要求,愈加凸显了残疾人职业技能培训模式革新的必要性和紧迫性。本文拟在介绍现代学徒制概况的基础上,结合"互联网+"时代发展给当前残疾人职业技能培训带来的挑战,探讨现代学徒制在残疾人培训领域的应用必要性和可能性。