基于“工学结合”构建高职城市轨道交通运营管理专业人才培养体系分析与实践

"工学结合"是深化高等职业教育改革的重要方法,在构建高职城市轨道交通运营管理专业人才培养体系中发挥重要作用,按照这一原则建设相应的课程体系、师资队伍和教学实训实习条件,探索相应的校企合作运行机制,推动以服务为宗旨、以就业为导向的教育教学改革,有利于城轨运营专业优质人才培养,更好的服务经济发展需求。