摘要
随着基础会计教学环境的变化,教学模式也有了新的变化,翻转课堂被广泛应用到了会计基础课堂当中,通过线上线下教学的结合,通过对网络资源的整合利用来进行基础会计教学的容量扩张,进行教学质量的提升和教学模式的改革。翻转课堂通过对教学资源的整合,来对基础会计进行新的教学体系构架,这将更有利于学生的学习,更贴近当前的教学环境,也是新教改的侧面要求。笔者根据新相关资料,对"翻转课堂"下"基础会计"课程的教学改革进行探讨,希望借此来推动基础会计教学的进一步发展。
出处
《经贸实践》
2018年第1X期320-320,共1页
Economic Practice