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基于微信应用平台的高职公共英语教学模式探究
被引量:
1
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摘要
微信是一种具有广泛运用基础的社交软件,对人们的生活乃至学习具有深刻影响。本文以建构主义理论和移动学习理论为基础,简析微信应用平台辅助高职公共英语教学的可行性和必要性,在此基础上对高职公共英语教学模式进行探究。
作者
蒲颖
机构地区
四川水利职业技术学院
出处
《经贸实践》
2018年第6X期320-320,322,共2页
Economic Practice
关键词
微信
高职
公共英语
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
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