摘要
产教融合背景下,建设高职双师型教师团队是彰显高等职业教育特色的有效途径.双师型教师团队既能支撑高技术技能人才培养,还能进一步促进产教协同发展。在分析高职双师型教师团队培育现状的基础上,结合产教融合的发展特点和趋势,提出有效培育双师型教师团队的路径。
出处
《经贸实践》
2018年第7X期334-334,共1页
Economic Practice
基金
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目课题:"依托信息化教学资源的高职市场营销专业顶岗实习教学模式研究"(项目编号ZJGB2016040)
