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生物化学理论教学中微课的应用探索
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摘要
生物化学脱胎于生理学和化学,是化学与生物学的分支,广泛地应用于生物学,化学等各大基础学科之中。它的涉及到的概念非常多,内容丰富且复杂,重难点零散很难被攻克,所以要想将生物化学理论知识传授给学生,是一件非常困难的事情。当前,各大中职院校为解决如何提高生物化学课堂质量的问题,做了很多探索,本文就微课这个新的教育方式,探讨提高生物化学课堂质量的措施。
作者
张运新
机构地区
秦皇岛市卫生学校
出处
《经贸实践》
2018年第10X期311-311,共1页
Economic Practice
关键词
生物化学
理论教学
微课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
Q5-4 [生物学—生物化学]
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经贸实践
2018年 第10X期
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