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刍议基于MOOC的会计课程教学过程重构 被引量:1

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摘要 随着中国国内MOOC平台上的高校在线课程愈发增多,会计学课程也在其中占据了一席之地。所以,借助MOOC以及"翻转课堂"对教学过程进行改良,对会计课程教学的质量进行提高,已经是目前发展必须要面对的问题。文章将基于MOOC,对会计课程教学过程进行重构,以帮助会计课程教学得到完善。
作者 苏巧 张静
出处 《经贸实践》 2018年第10X期350-350,共1页 Economic Practice
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参考文献2

二级参考文献7

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