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基于随机通达教学法的高职英语写作实践研究

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摘要 高职英语写作历来是教学中的难点,也是重点。本文以随机通达教学法为理论基础,通过教学实践的方法,研究利用随机通达教学法来提高高职学生英语写作能力。
作者 芦天华
出处 《经贸实践》 2018年第14期306-306,共1页 Economic Practice
基金 河北省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"基于随机通达教学法的高职公共英语写作教学模式研究与实践" 课题批准号:GJXH2017-120
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