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基于随机通达教学法的高职英语写作实践研究
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摘要
高职英语写作历来是教学中的难点,也是重点。本文以随机通达教学法为理论基础,通过教学实践的方法,研究利用随机通达教学法来提高高职学生英语写作能力。
作者
芦天华
机构地区
唐山工业职业技术学院
出处
《经贸实践》
2018年第14期306-306,共1页
Economic Practice
基金
河北省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"基于随机通达教学法的高职公共英语写作教学模式研究与实践"
课题批准号:GJXH2017-120
关键词
随机通达教学法
英语写作
教学实践
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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