期刊文献+

高职会计专业校企深度合作工作室教学模式研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当今人才济济市场,刚毕业的高职会计专业学生应当如何提高自身竞争力,在行业内站稳脚跟,如何培养会计人才成为会计行业的一项重要命题。针对这一点,有人提出高校的人才培养模式尤为重要。本文将通过国内外研究概况,研究的理论意义和实际意义以及一些研究内容、研究目标、关键问题和创新点等一些方面来分析。
作者 陈奕芬
出处 《经贸实践》 2018年第14期308-308,共1页 Economic Practice
基金 基于高级技术技能型人才培养视角下 会计专业实施"会计工作室"实践教学模式创新研究--以漳州理工职业学院为例 项目编号:JAS161221
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部