“双一流”背景下陕西省民办高校青年教师培养体系研究

国家针对高等教育改革所提出的"双一流"战略,着力打造一流学校和一流学科,以此促进高等教育的健康发展。高校教师是活跃在教学一线的主力军,在"双一流"背景下,高校要注重青年教师的培养,并且构建起与之相适应的人才培养体系。本文将以陕西省民办高校青年教师的培养为研究对象,探讨在"双一流"背景下如何提高教师素养,实现教师队伍机构的持续优化,为高等教育发展、培养高素质教育人才不断探索实践。