提升高校体育课堂教学有效性的策略研究

伴随国家对高等教育重视度的不断提高,高校体育教学改革步伐不断加快,这就对高校体育课堂教学提出了更多的要求。但是我国大部分高校体育教学质量较低,其教学改革深度不够,这便影响学生身体与心理的全面发展。本文通过对提升高校体育课堂教学有效性的意义进行阐述,指出目前影响高校体育教学有效性的因素,进而指出如何有效提升高兴体育课堂教学有效性的策略。