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高职英语教学中多元智能理论的应用实践

The application of multiple intelligence theory into practice in higher vocational English teaching
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摘要 多元智能理论为英语课堂教学提供了一种新的教学思路。为了更好地为教学和学生服务,更好地在高职英语教学中应用多元智能理论,本研究探究如何将多元智能理论运用在高职英语的教学中。对学生综合素质的提高和学生主体性的增强,以及进行高效英语课程改革,提高英语教师的综合素质等都有重要意义。 The theory of multiple intelligences provides a new teaching idea for the English classroom teaching. In order to better service for teaching and students, better application of the theory of multiple intelligences in higher vocational English teaching, this study explores how to apply the theory of multiple intelligences in higher vocational English teaching. The improvement of students' comprehensive quality and enhanced students' subjectivity, and effective English curriculum reform, improve the comprehensive qualities of English teachers and so on all have important significance.
作者 高铃
出处 《佳木斯职业学院学报》 2015年第7期3-,共1页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 辽宁省教育厅科研项目立项课题(项目编号W2014272)研究成果之一
关键词 高职英语 英语教学 多元智能 改进策略 higher vocational English English teaching multiple intelligences improvement strategy
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参考文献3

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