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英语专业人才能力培养体系建设与实践——以《英美文学》课程改革为例 被引量:2

The System Building and Practice of Ability Fostering for English Majored Students ——A Case Study of the Course Reform for British and American Literature
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摘要 本文以英语专业主干课程英美文学教学改革为例,探索新的适用于应用型英语专业英美文学教学的课程体系,指出以文学阅读为主线,增设适合学生英语程度的儿童文学等课程才更适合应用型英语专业学生的英美文学学习。 The paper aims at exploring new curricular system of literature in English major of application-orientated college based on the course reform of British and American Literature. It is intended to states that reading English literary works serves as the theme of literature teaching and Children’s Literature course should be set up in accordance with students’ English level in appication-orientated college.
作者 邓丽静
机构地区 宁波大红鹰学院
出处 《佳木斯职业学院学报》 2015年第9期273-274,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 浙江省教育科学规划课题:应用型本科院校"生活化"英语教育模式建构研究(项目批准号:2014SCG309)
关键词 应用型 课程体系 英美文学 文学阅读 application-oriented curricular system British and American Literature Literary reading
  • 相关文献

参考文献1

  • 1Nancy K Freeman.Enjoying A Good Story:Why We Use Children’’s Literature When Teaching Adults. Early Childhood Educ . 2011

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

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