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非英语专业学生如何提高英语的听力水平

How can non-English major students improve English listening level
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摘要 听力教学是高等学校及高职英语教学的一大难点。英语的听力和口语训有着密切的关系,在综合训练中,要注意听说的相互促进。本文通过分析目前高等院校及高职院校英语听力课普遍存在的问题,提出改善大学生的听力理解能力的相应对策,以期能够高效、快速提高大学生英语听力能力。 Listening training is one of the difficulties of teaching in high education institutions. There is a close relationship between English listening practice and spoken English training. Therefore, it is necessary to mind the promotion of each other. This essay is based on the analysis of the problems existed among types of higher educational institutions, providing the strategies to improve the college students’ listening skill efficiently.
作者 吴琪
机构地区 安徽三联学院
出处 《佳木斯职业学院学报》 2015年第12期374-,共1页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 安徽三联学院2013院级人文社科研究项目<应用型本科院校非英语专业英语听说的教学研究>研究成果之一。项目编号:2014S016
关键词 听力理解能力 存在问题 对策 listening comprehension skill problems existed strategy
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参考文献1

  • 1Ellis,R.Modified oral input and the acquisition of word meanings. Applied Linguistics . 1995

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