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基于慕课(MOOCs)的大学英语教学设计——以《创新大学英语》为例 被引量:3

College English MOOCs design based on innovation college English
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摘要 作为时代的产物,慕课(MOOCs)逐渐成为高等教育的热门话题。目前国内外对于慕课设计的讨论主要是从技术和教育的角度去进行,针对于某个课程特别是大学英语慕课进行教学设计的较少。本文尝试从慕课的两种基本类型c MOOCs和x MOOCs的特征出发,以《创新大学英语》为例,讨论大学英语慕课的教学设计,包括课程目标和理念,开发步骤、课程结构、视频制作等方面内容,旨在探索大学英语慕课教学设计模式,以促进外语慕课的发展。为大学英语教学改革提供理论支持和借鉴,为英语教学理论的发展做出贡献。 MOOCs,as a product of digital age,gradually becomes a hot issue in higher education.The current researches on MOOCs design are mainly conducted from view of technology and education.Few discussions are made to describe an English course design.The purpose of the paper is to analyze the features of c MOOCs and x MOOCS,and take 'Innovation English' as an example to make a college English course design including instructional objectives,structure,steps of development,and instructional resources,instructional videos production etc.,aiming to explore an model of college English MOOCs design and provide support for Chinese college English teaching reform as well as foreign language teaching theories.
作者 潘英
出处 《佳木斯职业学院学报》 2016年第9期154-156,共3页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 基金项目:贵州省遵义医学院外国语学院"基于创新大学英语3的慕课建设与开发"。
关键词 慕课 大学英语 教学设计 MOOCs college English design
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参考文献6

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