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浅谈大学生同伴互评作文 被引量:1

On peer assessment composition of college students
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摘要 同伴互评英语作文是一种积极有效的评阅英语作文的辅助方法。本文就大学生英语写作现状,从理论上论述了在大学生中同伴互评作文的理论依据;从大学生的实际及其问卷调查角度论证了在大学生中进行同伴互评作文的可行性;阐述了同伴互评作文的优势及意义。 Peer assessment English composition is an effective auxiliary method to review English composition.The status quo of college students' English writing,a theoretical basis for the students in peer review discussed theoretically;From the actual situation of college students and the questionnaire survey,this paper demonstrates the feasibility of peer assessment of the composition,and expounds the advantages and significance of peer assessment.
作者 赵云海
机构地区 吉林师范大学
出处 《佳木斯职业学院学报》 2016年第9期342-343,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词 同伴互评 英语写作 建构主义 人本主义 可行性 peer assessment English composition constructivism humanism feasibility
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