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基于应用为导向的高等数学教学

Higher mathematics teaching based on application oriented
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摘要 高等数学是学好专业课程必备的工具基础,是专业飞跃之灵魂,将抽象的数学理论应用到具体的专业实践中去是专业课发展的方向。本文客观分析了我国高等数学教学中存在的问题,并从微积分、概率论与数理统计两个方向,讨论了在高等数学教学中,如何引导学生动手参与数学建模处理实际问题,旨在唤起学生学习兴趣,以期大面积提高高等数学教学质量。 Higher mathematics is an essential tool to learn professional courses.It is the soul of the professional leap.It is the direction of the development of professional courses to apply the abstract mathematical theory to the specific professional practice.In this paper,the objective analysis of China's existing problems in higher mathematics teaching,and from calculus,probability theory and mathematical statistics in two.directions,discussed in the higher mathematics teaching,how to guide students to participate in mathematical modeling and solving practical problems,to arouse students' interest in learning,in order to improve the teaching quality of higher mathematics.
作者 郭道明
出处 《佳木斯职业学院学报》 2016年第10期301-301,共1页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词 高等数学 应用 教学 教学质量 Advanced Mathematics application teaching teaching quality
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1吴赣昌.微积分[M].北京:中国人民大学出版社,2008.
  • 2潘伟 黑龙江.浅谈高等数学在经济分析研究中的应用.科技信息,.
  • 3同济大学应用数学系.高等数学[M].北京:高等教育出版社,2005..
  • 4刘桂茹,孙永华.经济数学[M].天津:南开大学出版社,2003.

共引文献4

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