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发展观在思想政治理论课教学中的渗透

The infiltration of development view in the teaching of ideological and political theory
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摘要 联系观与发展观是一对孪生兄弟,是唯物辩证法的总观点与总特征,是科学的世界观与方法论。以课程群建设为平台,在思想政治理论课教学中渗透联系与发展的观点,对于进一步推动教学内容与方法改革、全面提升教学质量与育人效果,具有积极的现实意义。 Connection view and development view are twin brothers.They are the general features of materialist dialectics,and they are scientific world outlook and methodology.In the course of construction platform,penetration of contact and development in ideological and political theory teaching ideas,to further promote the reform of teaching methods and contents,improve teaching quality and teaching effect,has the positive practical significance.
作者 周祎 王维江
出处 《佳木斯职业学院学报》 2017年第8期131-132,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 贵州省教育厅2015年省级本科教学工程(教学内容与课程体系改革)项目:"课程群建设:思想政治理论课教学改革的路径选择"阶段性研究成果(项目编号:黔教高发[2015]337号)
关键词 发展观 课程群建设 思想政治理论课教学 渗透 development view curriculum group construction ideological and political theory course teaching infiltration
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