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政治教学案例资源筛选的多元化探究

A pluralistic inquiry into the selection of political teaching case resources
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摘要 在高中政治教学中,恰当的案例引入能够提升教师的授课效率,在教学过程中有利于关键知识的深层拓展、难点问题的轻松过关以及教学目标的高质量完成,利用案例教学法开展中学政治教学,可以有效调动学生的视觉与听觉,有利于学生学习主动性的提高,多元化的案例资源筛选是中学政治教学中显得尤为重要。 In high school political teaching, the proper introduction of cases to improve teachers' teaching efficiency in the teaching process, conducive to the in-depth knowledge of the key development, high quality problems and easily pass the implementation of teaching objectives, to carry out the political teaching using the case teaching method can effectively arouse students' visual and auditory, conducive to learning the initiative to improve the diversification of resources, case selection is particularly important for politics teaching in middle school.
作者 张剑华
机构地区 苏州市第四中学
出处 《佳木斯职业学院学报》 2017年第9期185-186,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词 政治教学 多元化 political teaching pluralism
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