摘要
目前在中国,各种写作自动评价系统逐渐被各大高校所接受,并被广泛应用于大学英语写作教学中。本文以在线写作自动评价系统——句酷批改网为工具,根据写作水平将学生分为高低两组,研究其对这两组学生英语写作能力的作用和影响。结果表明:在批改网的帮助下,低水平学生写作成绩提升幅度远远大于高水平组学生。
At present in China, all kinds of automatic writing evaluation systems are gradually accepted by colleges and universities and are widely used in college English writing teaching.This paper use writing online automatic evaluation system — Pigai.org as a cool and devides students into two groups based on their writing level and researches the cool's influence and effect on English writing level of students.The results show that with the help of the correcting network, low level of students writing achievement rise is far greater than the high level group of students.
出处
《佳木斯职业学院学报》
2017年第9期220-221,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
贵州省教育厅2015年度高校人文社会科学研究规划项目"基于大数据的大学生英语写作语篇能力研究"(编号:15GH08)
贵州省2015年高等学校教学内容和课程体系改革项目"基于写作自动评价系统的大学英语写作教学改革及实践"(课题文件号黔教高发【2015】337号)的阶段性成果
关键词
作文自动评价系统
英语写作教学
不同水平学生
automatic composition evaluation system
English writing teaching
different levels of students