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部编本语文七年级语法修辞研究

A Study of Grammar and Rhetoric in Grade Seven of Chinese
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摘要 从20世纪90年代开始,"淡化语法"一直是语文教学的主流认识,近几年,语文教育者开始重提语法教学。2016年国家语委提出到2020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字,全面提升语言文字信息水平,弘扬传播中华优秀语言文化等项主要任务。 Since 1990 s, the concept of 'weakening grammar' has always been the mainstream understanding in Chinese teaching. In recent years, Chinese educators have begun to reconsider grammar teaching. In 2016, the State Language Commission proposed to popularize the common spoken and written languages in the whole country basically, improve the level of language and language information in an all-round way, develop and expand the excellent culture in language of China, and these work should be finished till 2020.
作者 滕英 Teng Ying(College of Arts, Liaocheng University,Liaocheng Shandong, 252000, China)
机构地区 聊城大学文学院
出处 《佳木斯职业学院学报》 2018年第9期121-121,共1页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
关键词 语文 修辞 语法 Chinese rhetoric grammar
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