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日语翻译教学中语块理论的应用研究 被引量:2

An Applied Study of Chunk Theory in Japanese Translation Teaching
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摘要 本文通过对语块理论基本内涵的阐释,针对日语翻译教学现状,分别从引导学生树立语块思想、帮助学生积累更多语块、促使学生积极运用语块三方面,详细探究了日语翻译教学中语块理论的具体应用。旨在能够借助语块的优势,更好的提高日语翻译教学的有效性,促进学生日语翻译能力的提升。 Based on the explanation of the basic connotation of Chunk Theory and the current situation of Japanese translation teaching,this paper explores the concrete application of Chunk Theory in Japanese translation teaching from three aspects:guiding students to establish chunk theory,helping students accumulate more chunks and promoting students to actively use chunks.The purpose is to improve the effectiveness of Japanese translation teaching and promote the improvement of students’Japanese translation ability with the help of the advantages of chunks.
作者 魏霞 Wei Xia(Fujian Institute of Engineering,Fuzhou Fujian,350118,China)
机构地区 福建工程学院
出处 《佳木斯职业学院学报》 2019年第1期227-228,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金 2017年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)"语言类型学视域下基于语料库的日语语块研究"(编号:JAS170324) 2016年度福建工程学院教育科学研究项目"基于语块理论的多模态高校日语二外课程词块教学模式建构与实践"(编号:GB-K-16-15)
关键词 日语翻译教学 语块理论 应用路径 Japanese Translation Teaching Chunk Theory Application path
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

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共引文献2

同被引文献7

引证文献2

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